「，……唔……」

    完全该讲麽，底为麽才拨通电话呀！，就算发了麽事，听夏汐雨老师声音便安了许，觉得话定告诉答案。

    「苏雨桐？」

    「！！」

    「哈哈……底怎麽啦，有奇怪。」

    「……，演剧发了事！」

    「哈……」

    「其有一成员……扮演男主公副，被用小纸条叫田径场t育材仓库，然後从背後偷袭了……」

    「有怕，样。」

    「，凶还昏迷後，从正面额又砸了一。」

    「招记吗？」

    「……觉得样，觉得还错男。」

    「唔……」

    究竟为麽呢，聊聊就没有一始麽张了，安和足填了房角落，t也终於够逐渐放松，倾听声音，就面故事一样受来每一句话。

    「然後……现有nv嫌疑最。」

    「哦？」

    「一和从小一起青梅竹，另一演剧。」

    「nv怎麽了吗？」

    「nv都方喜男才些事，因为嫉妒麽。」

    「还理解。」

    「然後一最後都否定喜，另一被b无奈最後承了，演剧演技最，实难判断谁真话谁假话。」

    「确实还棘，苏雨桐需説麽呢？」

    「唉？」

    「怎麽了？给打电话就得助吧？吗？」

    「……」

    打电话给夏汐雨老师，究竟因为麽呢？既又了。

    「……ga0懂。」

    「麽？」

    「恋ai麽。」

    些没关系吗？跟些没关系吗？

    「後写，却连事都懂呢……家世界都由ai意构造来，恋ai就其一，却事并擅。」

    因为，就连怎样，都。

    「原来此，努力思考动机呢。」

    「……毕竟由动机来构思场景最後找段，从存变成存擅推理呢戏，结就遇了来棘……」

    「……」

    「觉得读懂空，然後呈现字，所喜营造氛围，……恋ai麽，完全懂。」

    「……」

    「夏汐雨老师告诉答案吗？或者……夏汐雨老师有喜吗？」

    「有。」

    「……」

    为麽，为麽突然麽痛呢，早就题了，真话，也许麽痛苦才。

    就算确了，回答得麽决，答案也，麽都就了，。

    「……」

    「麽？」

    「夏汐雨老师喜谁，又何面份。」

    「经没有意义事了，苏雨桐。」

    「唉？」

    「因为经……世界了。」

    「起……」

    「，没错，si也希望麽意离。於恋ai答案，抱歉没法给呢。」

    「吗……」

    「告诉，恋ai事麽难理解。」

    「……」