右盼，更得偷望主促或乞求。」样训练教条，经过样训练毕

    业女，就训练有素、聪又乖巧女犬，学校训练标准，

    都让女得等待主「一餐」间，让主舒适享用

    桌丰盛餐肴，，主吃饱前，为女，也没有用餐权力，

    跪坐一旁等待主意准其用餐才有一步动作。

    当然，「等待」，也呆呆傻傻，没有言

    语或过动作，表现快，吃却又敢吃怜模样，当然

    ，就算怎恶劣糙，女既随意摆厌恶或趣姿态，

    甚还发服「主所赐都最味伙」，才

    为被主饲养脚度过余。

    女期盼渴望却敢擅偷吃，甚连哀求促都敢，

    望模样，为用餐余节目。女主所用

    飘来味，睛盯鄙难咽，更将主位低更

    映女思。

    梦梦学姊前被装学跟鞋，随鞋低差停往渗

    ，位学前脚掌积成一滩恶又飘异臭味黑糊黏稠，经

    吃了一仍绷经才面厌恶，难吃称

    「」，吃了一整也差习惯了，级始，每

    餐让恶程度更加

    暴增，光都让差作呕。

    事实，学校让先用一间适应学园，第才始有各

    各样餐验，就避免一次面跟餐训练反胃无法

    ，些餐，虽有羞辱意味，却也训练，毕竟了

    所学校，外面各式各样主，也有各各样调教风格，女还象类

    一样使用普通碗盘了，甚也每主都愿意费工夫准备女

    狗碗，所针女未来有被赋予餐，才有样各式各样用餐

    训练。

    归来，梦梦学姊目前所用过餐，除了最基碗盆跟狗碗外

    ，助教鞋袜；前面女孩「盛」，脸、间、或脚底等各

    位，都曾经成为，梦梦学姊此刻就间，充当方女

    孩餐，概现最羞耻餐，却还极限，据助教或

    前学姊法，将来甚还限外，也有被填小甚

    ，靠餐「推挤」来动送餐方式给方女孩用极尽羞

    耻一餐；较，助教间也曾门餐选择，因为女其

    课程经有类似训练，加助教数间也正忙，所类餐渐渐也

    学园被淘汰了。