&esp;&esp;曼曼当竞赛写也一篇言。

    &esp;&esp;篇言写也极，然也评次竞赛第。

    &esp;&esp;就算没有《灯》，言言，篇言，也没有程前写篇《草萤有耀终非》。

    &esp;&esp;因为程篇言除了引经据典典故用得外，里面也掺杂了许引起思考哲理里面，因此篇言，并全炫技，除了炫技，还有思和灵魂。

    &esp;&esp;“程老师，应该贺章《咏柳》首诗，一首七言绝句，首诗小学就曾学过。”曼曼完继续：“碧玉妆成一树，万条垂绿丝绦。细叶谁裁，风似剪刀。曾经学，论标准答案也，还老师教给也罢，碧玉妆成一树碧玉，老师跟标准答案，告诉都碧绿玉，句诗用喻修辞法，喻绿柳叶。”

    &esp;&esp;曼曼：“关句诗讨论，和一些学持有观，程老师句诗碧玉解释，有没有其理解，还为跟小老师讲还有标准答案一样，都绿柳叶。”

    &esp;&esp;程言还真有些惊讶。

    &esp;&esp;华清愧华清，其实教课书和标准答案并一定，因为许，发现许小老师跟标准答案教答案，世都错了。

    &esp;&esp;句诗里碧玉就一典型例。

    &esp;&esp;，应该世过才纠正一题。

    &esp;&esp;程没早就经有发现并且给提了来。

    &esp;&esp;“程老师也为题标准答案也此吗？”曼曼。

    &esp;&esp;“就用喻修辞法碧玉喻成绿柳叶吗？难还有其法吗？小老师就教！”姜鹿溪旁一女学解。

    &esp;&esp;刚刚用机度来答案拿给了姜鹿溪，：“，度来答案也都样！”

    &esp;&esp;此姜鹿溪又哪里还有半困意。

    &esp;&esp;疲倦又眉蹙起。

    &esp;&esp;清澈眸里又闪烁了许张和担忧。