ai你请别欺负我 - ai情的力量

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    付一默领,展——前测验卷。

    有——故意早送n给喝,害肚痛:

    付一默虽然匪夷所思,里竟然升起了一丝期待。

    ‘家诤诤’、‘男’、‘家位’、‘男朋友’···甚‘老公’称呼,学反驳次无效,付一默早前,就放弃抵抗了。

    付一默拧n瓶盖,正往嘴里送,听得学一旁:

    华诤?

    付一默:

    “就懂了,家‘一钟见,隔秋’”

    “华诤刚刚才送早餐来,哪快就了?”

    “唉哟哟,还没安?昨跟喝了n,就又送n。真、有耐。一给甩脸吧?”

    “,d1。刚刚班路,d1英语老师都跟了。”

    “过一默,也跟男,喜吃辣。注意换味哦。”

    卢老师冷一声:

    “复读班也其学标班,d1班!”

    “课了,还坐?”

    “见面就?家‘面面睡觉,还’。”

    程树东理,剥j:

    付一默慌了,忙忙翻过答题卡——实有,就还b次步了呢。回卢老师卷发里,还呵呵叮嘱“保持”字。怎标准快就更了?

    “。”

    虽英语早读,还没打课铃吧?没敢还嘴,家都乖乖坐回位置。

    ?!英语有作样主观题,拿容易。付一默转脸卜玉卷,又背过程树东卷——家正东张西望,却听英语老师又冷:

    “呢。”

    从一就始现活里,来光化还夜阑静,都胆追sao扰,从介意光和冷淡。付一默烦、恼、躲,、懊恼、尴尬,因为有乎,所有了平台。矼份量。

    “瞎!”

    ,您呢还损?付一默正腹诽,见英语老师卢老师,抱一堆卷来,讲台,“叭”卷砸讲台,渐起一雾粉笔灰:

    “喜吃辣吧?才”

    “谁,卷发,ga0快。”

    卢老师面带容,付一默觉得裂嘴里,牙都变成了青獠se。里

    家都敢,埋歪脸,互递“ga0?”se。

    程树东声音接话:

    程树东正se:

    d1有拿了?区区d班,有拿了???

    “谁又倒了老卢了?”

    “还有和何遇,怎回事??其就了,,考数?”

    “清早,一默怎又哭了?又男了?”

    怎还变成错了?付一默怔了,待哭,当学面,又意思。忙翻一书来打,挡脸前面,趁学教室闹劲,悄悄抹了抹泪。为隐藏得,却听得,哪位学起哄:

    d1?虽然其曰“普通班”,谁都一学渣班。最:班,华诤就一班。

    ,原来因为一次因现实略显幼稚协定,就訇然退却。就算海退cha0,也还留波浪呢。

    就j!付一默没程树东节c经起推敲。

    卜玉付一默旁坐,用书包掩嘴:

    “吃早餐了吗?空腹喝n,肚痛。”

    “程树东张雪宁,了,还有付一默”

    学哄堂。

    卢老师乎咬牙切齿喊得意门字:

    付一默辩驳又,辩驳又。友卜玉拍拍肩膀:

    “觉得考得还错?意,吧?吗?次测验,英语有一位学拿了”

    付一默里正激程树东为解围,却听得话锋一转,尖嗓:

    从有过约定,了,付一默还没和华诤有正常见面。有校园里见,间隔,付一默也没和主动打招呼,也就咸淡过错过。班t育课一起,有肩过,也,跟微装熟,却没有近意思。付一默始赞赏守承诺,渐渐,也觉得有怪怪。

    “就没安。”

    “理。程树东,就作吧,小一默晚回家告状,华诤来找麻烦!”

    程树东一抹嘴角h,一:

    付一默喝了一,:

    “用找了,拿学a2班”班了,懂

    “,···”


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