见来，赵帅刚却被制止，微：「都，先听

    ……」目光一转，发现办公桌样东西，一就赵帅刚拿来最

    款机，价值６！旁放一包装扁盒，旁竟然还

    有张崭元钞！真动！非常动！甚刚才还动倍！

    一迈便来办公桌前，些东西：「？」

    赵帅：「丁老师，小意思，也玩，送您小礼。块

    钱您也收，意思意思。」

    周俊旁补充：「赵帅机，送您一原装法国，正品，

    您放用。」

    偷偷平静激动，稳稳坐俩面，正：「从事

    了教育事业优秀正派老教师，虽然工资，仅够维持常销，

    价值观非常正，视钱和礼粪！些东西无法打动！！」

    提一音调：「为何收礼和钱呢？

    为表现！因为咱间有所咱才组成课题

    小组，样也因为才坦然收礼，请注意，所仅

    ，还有敬。

    .

    龄俩加一起都，难象龄、样一班主

    份、拥有正派价值观一女，就刚刚，方式被俩尽玩

    并且作为一工玩！里虽然用了玩词，并代表

    其真实义，因为玩为前提。为，送给礼和钱

    除了外应该还有敬存，吗？」

    番滔滔绝演讲赵帅和周俊都愣了，俩似又

    ，里暗，就效。完，礼收挎包，钱了正

    ，了：「钱提议作为咱课题小组活动经费，当然，主由

    支。，刚才实赵帅破了连袜，因此买，费

    用就从里支取。」

    又钱收。

    间，临近晚七，里盘算否有让俩请吃顿

    餐结束一？，也混一顿午样炸快餐？

    珠一转有了计较。清了清嗓：「接来，结一。

    咱课题小组次活动，为圆！前面卷咱

    畅所言、无所顾忌，所皆所，虽然赵帅和周俊有些用词当

    小瑕疵，为影响效。

    里一些得，烈讨论暴法简单幼

    稚，既没有摆正态，更没有摆正位置，考虑题仅仅从发

    没有换位思考。幸，位组员用犀利批评错误，及纠正，从思

    让改过理解课题意义！此，位表示衷谢！」

    ，站起来俩鞠一躬。俩视一都了。

    周俊冲：「丁老师，装装您份也真服了！玩都

    一理来！累？」

    赵帅了一：「闭嘴！老丁话倒听，丁老师，您接，

    ！」

    得赵帅，，微：「有组员理解，还

    侮辱讽刺，并没有课题组放首位，态度散漫，希望位组员

    及纠正。」

    接：「面实。一来，位组员便女厕趁机

    展示了独特娴熟法，仅仅动作就经让领略独有魅力！接，

    从女厕来楼步，一节，为非常有特和创意，更灵光

    闪现！现位组员羞臊，击痛，增加了趣、乐趣，并

    为面更烈氛了一非常铺垫！

    最，当回办公室，然，渠成了实。里，

    为位组员执力赞！